In der Abschlussstufe stehen die Zukunftsorientierung im Hinblick auf das Berufleben sowie der Ablöseprozess vom Elternhaus mit der Vorbereitung auf betreutes Wohnen im Vordergrund. Zu den Zielen und Unterrichtsinhalten gehören:
Eine besondere Akzentuierung erhält der Umgang mit den neuen Technologien in der Arbeit der Bürogruppe am Arbeitstag der Abschlussstufe und dem Verfassen eigener Schülerbeiträge mit Veröffentlichung auf der eigenen Homepage der Schule.
Grundsätzlich ist zu bedenken, dass die Lebenswirklichkeit unserer Schüler auch im privaten Bereich in zunehmenden Maße von neuen Medien und der Computertechnologie bestimmt wird. Für viele unserer Schüler, die durch ihre Behinderung in ihrer Motorik in hohem Maße eingeschränkt sind, ergeben sich im Bereich Computer die einzig realistischen Arbeitsmöglichkeiten. Es ist deshalb erforderlich, die Schüler so umfassend wie möglich auf die spätere Berufsperspektive vorzubereiten.
In der Abschlussstufe werden psychomotorische Elemente mit sportspezifischen Inhalten verbunden. Das Hauptanliegen des Sportunterrichts ist wie bereits in der Mittelstufe der freizeitrelevante Aspekt. Dies beinhaltet auch das Erlernen von Trendsportarten wie zum Beispiel Inlineskaten, um im Freizeitbereich eine Integration (außerschulische Gruppen, Vereine etc.) zu ermöglichen. Die Vorbereitung und Teilnahme an Sportfesten und Sportfreizeiten sind weitere Inhalte des Sportunterrichtes.